17/12/2015

TEMA 5
EJERCICIOS PÁGINA 86-87
Copiamos el cuadro azul y hacemos los ejercicios.
13º) Tiene razón la niña porque 10:2=5. el resto (4) no puede ser mayor que el divisor(2).
14º) a) F
       b) F  24:3=8 y no sobra nada
       c) F 17:4=4 y sobra 1

15/12/2015

TEMA 5
EJERCICIOS PÁGINA 84-85
1º)  TOTAL         EN CADA GRUPO          GRUPOS     SOBRAN
     DIVIDENDO        DIVISOR               COCIENTE       RESTO
            7                              3                                   2                    1
            16                            4                                   4                    0
EJERCICIOS PÁGINA 86-87
Copia el cuadro azul.
6º) a)Serán 16 dividido entre cuatro= 16:4=4 porque busco en la tabla del 4 el número 16. En este caso, 4x4=16 y no me sobra nada. La división es exacta. Los términos de esta división son:
Dividendo=D=16
Divisor=d=4
Cociente=c=4
Resto=r=0
b)Si reparto 20 invitaciones entre 20 compañeros la división será la siguiente 20:20=1 porque en la tabla del 20, 20x1=20
c) Dividendo=18
   divisor=3
    cociente=6
   resto=0
7º) a) 8 tomates  divididos en  grupos dos
 En forma de división sería 8:2=4
Dividendo=8
   divisor=2
    cociente=4

   resto=0
b) 15 peras divididos en  grupos de 4
En forma de división sería 15:4=3
Dividendo=15
   divisor=4
    cociente=3

   resto=3

14/12/2015

TEMA 5
EJERCICIOS PÁGINA 84
1º)    TOTAL           EN CADA GRUPO                GRUPOS         SOBRAN
         DIVIDENDO           DIVISOR                    COCIENTE       RESTO
              7                              3                                        2                    1
             16                            4                                        4                     0
             13                            2                                        6                       1

10/12/2015

PREPARO EL CONTROL
1º) 624X2=  1248
     832X3= 2496
     402X4= 1608
2º) 609X6= 3654
     1314X8=10512
     2654X7=18578

3º) 3X100=300

4º) 25X4X3=100X3=300
     4X12X5=20X12=240
     15X10X100=15X 1000
5º)  45X12=  45X10=450+90= 540                  45
                       45X2=90                                 X12
                                                                         9 0
                                                                     4  5    
                                                                      5 4  0

09/12/2015

PREPARO EL CONTROL
1º) 624X2=     1248
2º) 609X6=
     1314X8=
     2654X7=
3º) 3X100=300
4º) 25X4X3=
     4X12X5=20X12=240
     15X10X100=15X 1000

04/12/2015

DUDAS
PÁGINA 65
19) 132     X  100      =13200
PRACTICO
27X10= 270       27X100= 2700  27X1000=27000
127X10=1270    127X100= 12700   127X1000=
859X10=       859X100=           859X1000=859000
PREPARO EL CONTROL. ESTUDIA EL FIN DE SEMANA.
1) COMPLETA
     Factor       Factor    Producto
         623           9          
2) Resuelve
4x100=               9x1000=                  52x10=
3)Esquemas tema suma y tema multiplicación

      Sumar y restar

sumar                                  restar

suma           propiedades                   resta              prueba de la resta 

         conmutativa                   asociativa                   644 minuendo        237     sustraendo          

                23+34=34+23      (12+13)+7=12+(13+7)         -237  sustraendo   +407  diferencia                         

                      57=57               25+  7 =12+   20             407  diferencia       644 minuendo                             

                                                         32=32

2.                                                               MULTIPLICAR

MULTIPLICACIÓN          TÉRMINOS              DOBLE Y TRIPLE        PROPIEDADES

4+4+4                                        4X3=12               X2              X3        CONMUTATIVA          ASOCIATIVA

4X3                              FACTORES=PRODUCTO                          4X3=3X4        (4X3)X2=4X(3X2)
                                                                                                                                         12X2=4X6
                                                                                                                                              24=24

03/12/2015

ESTIMADA FAMILIA: EL CONTROL DE LA MULTIPLICACIÓN SERÁ EL VIERNES DESPUÉS DEL PUENTE. PREPARAREMOS LA PRUEBA. CUANDO ESTEMOS PREPARADOS , HAREMOS EL CONTROL. MUCHAS GRACIAS.
HOY ESTAMOS TRABAJANDO LAS PÁGINAS 64 Y 65.
DUDAS
10) SERÍA EL 135=15 X  UN NÚMERO. PRUEBA CON LA TABLA DEL 15. 15 X 9=135
17) a) 5x10= 50  b) 2x1000=2000  c) 3x100=300
11) EL DOBLE DE 127 ES 127X2=254. EL TRIPLE DE 254= A 254X3=762 EL C)

02/12/2015

ESTIMADA FAMILIA: EL CONTROL DE LA MULTIPLICACIÓN SERÁ EL VIERNES DESPUÉS DEL PUENTE. PREPARAREMOS LA PRUEBA. CUANDO ESTEMOS PREPARADOS , HAREMOS EL CONTROL. MUCHAS GRACIAS.
HOY ESTAMOS TRABAJANDO LAS PÁGINAS 62 Y 63.

01/12/2015

EJERCICIOS PÁGINA 61
DUDAS
5 º) EN LA MESA HAY CUATRO CAJAS DE CHINCHETAS Y EN CADA CAJA HAY 10 CHINCHETAS. ¿CUÁNTAS CHINCHETAS HAY EN TOTAL?.
DATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN
CUATRO CAJAS            Multiplicar  4x10 =40 chinchetas
10 CHINCHETAS EN CADA CAJA
5 º) Si hay tres libros en una mesa y cada libro tiene 20 páginas. ¿Cuántas páginas hay en total?.
DATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN
Tres libros                     Multiplicar   3x 20= 60 páginas
20 pág por libro
EJERCICIOS PÁGINA 62 y 63

26/11/2015

RESOLVEMOS DUDAS DE LAS PÁGINAS 56 Y 57.
3. APROXIMACIÓN
57312        CENTENA   DECENA     MILLAR
                   57300                57310        57000
     57310>57300>57000
7. BUSCO INFORMACIÓN SOBRE EL ÁBACO SOROBAN.
LEEMOS EL TEMA NUEVO

24/11/2015

23/11/2015

PREPARO EL EXAMEN

1.                                 Sumar y restar

sumar                                  restar

suma           propiedades                   resta              prueba de la resta 

         conmutativa                   asociativa               644 minuendo        237     sustraendo          

                23+34=34+23      (12+13)+7=12+(13+7)         -237  sustraendo   +407  diferencia                         

                      57=57               25+  7 =12+   20             407  diferencia       644 minuendo                             

                                                         32=32

2.                                                               MULTIPLICAR

MULTIPLICACIÓN          TÉRMINOS              DOBLE Y TRIPLE        PROPIEDADES

4+4+4                                        4X3=12               X2              X3        CONMUTATIVA          ASOCIATIVA

4X3                              FACTORES=PRODUCTO                          4X3=3X4        (4X3)X2=4X(3X2)
                                                                                                                                         12X2=4X6
                                                                                                                                              24=24
3.      NÚMERO            UNIDAD DE MILLAR       CENTENA                      DECENA
      5237
     23564                    
     45230

4. Patri dice que ha sacado más nota que Aldo.¿Qué nota final tiene cada uno?Dice Patri que ha sacado 2 puntos en cuatro preguntas y que le han subido 1 punto. Aldo dice que ha tenido bien 3 preguntas que valían 3 puntos.

Aldo:       3x3=9                               Patri: 2x4+1=9

5.  NÚMERO                       DOBLE                      TRIPLE
           
         325

       6940

22/11/2015

QUERIDO ALUMNADO Y FAMILIARES.
NO QUIERO A NADIE TRISTE POR ESTUDIAR MATEMÁTICAS.
LAS MATEMÁTICAS SON DIVERTIDAS, ENTRA EN: juegos para aprender las tablas multiplicar Y PRACTICA TODOS LOS DÍAS. ¡ ÁNIMO!

20/11/2015

PREPARO EL EXAMEN

1.                                 Sumar y restar

sumar                                  restar

suma           propiedades                   resta              prueba de la resta 

         conmutativa                   asociativa               644 minuendo        237     sustraendo          

                23+34=34+23      (12+13)+7=12+(13+7)         -237  sustraendo   +407  diferencia                         

                      57=57               25+  7 =12+   20             407  diferencia       644 minuendo                             

                                                         32=32

2.                                                               MULTIPLICAR

MULTIPLICACIÓN          TÉRMINOS              DOBLE Y TRIPLE        PROPIEDADES

4+4+4                                        4X3=12               X2              X3        CONMUTATIVA          ASOCIATIVA

4X3                              FACTORES=PRODUCTO                          4X3=3X4        (4X3)X2=4X(3X2)
                                                                                                                                         12X2=4X6
                                                                                                                                              24=24
3.      NÚMERO            UNIDAD DE MILLAR       CENTENA                      DECENA
          6254
          13568
          45689
4.EN UN HUERTO TENGO CINCO LOMOS. EN CADA LOMO HAGO 20 AGUJEROS, EN CADA AGUJERO PLANTO 2 SEMILLAS. ¿CUÁNTAS SEMILLAS HE PLANTADO?. APLICA LA PROPIEDAD ASOCIATIVA.
5.                                NÚMERO                       DOBLE                                 TRIPLE
                                      123
                                      361

19/11/2015

MULTIPLICAR

MULTIPLICACIÓN          TÉRMINOS              DOBLE Y TRIPLE        PROPIEDADES

4+4+4                                        4X3=12               X2              X3        CONMUTATIVA          ASOCIATIVA

4X3                              FACTORES=PRODUCTO                          4X3=3X4        (4X3)X2=4X(3X2)
                                                                                                                                         12X2=4X6
                                                                                                                                              24=24
1. 9X9=81  7X9=63     7X7=49  5X5=25
    5X3=15  9X3= 27  9X0=0    10X10=100
2. a) V
    b) F
    c) F
3.         número                doble         triple
              3                      3x2=6         3x3=9
              9                      9x2=18       9x3=27
              8                      8x2=16       8x3=24 
4. El orden de los factores no altera el producto.

17/11/2015

EJERCICIOS PÁGINA 49 DUDAS
21.    triple de 4             4x3           4+4+4
         triple de 27         27x3        27+27+27
         doble 121           121x2      121+121
22. a) 3x2=6
      b) 6x3=18
      c)  9x2=18
      d) 8x3=24
25.DATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN
Miguel triple que Elsa=9x3=27      27+9=36           36 puntos
Elsa 9 puntos


26.DATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN
     15 tableros                       multiplicar 15x2= 30 jugadores
     2 jugadores son necesarios

PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN
CONMUTATIVA: El orden de los factores no cambia el resultado.
ASOCIATIVA:  Para multiplicar tres números asociamos dos de ellos y los multiplicamos. El producto lo multiplicamos por el tercero.

29. 5x2x2=20    3x2x2=12     4x2x8=48

EJERCICIOS 50 Y 51

16/11/2015

TEMA 3
EL ALUMNADO QUE NO SE SEPA LA TABLA NO PUEDE APROBAR LA PRIMERA EVALUACIÓN.
ESTAS PÁGINAS WEB OS PUEDEN AYUDAR. JUGAMOS CON LAS TABLAS DE MULTIPLICAR.
Ejercicios página 48-49
19. A
      C
TERMINAR LOS EJERCICIOS

13/11/2015

El doble de un número se calcula multiplicando el número por 2.

• El doble de 5 se calcula 5 x 2 = 10

Ejemplos:

El triple de un número se calcula multiplicando el número por 3.

• El triple de 4 se calcula 4 x 3 = 12

Ejemplos:

La mitad de un número se calcula dividiendo el número por 2.

• La mitad de 6 se calcula 6 : 2 = 3

Ejemplos:

Un tercio de un número se calcula dividiendo el número por 3.

• Un tercio de 15 se calcula 15 : 3 = 5

Ejemplos:

12/11/2015

PÁGINA 45
6.DATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN
COMPRA 4 SOBRE          MULTIPLICAR 6X4=24=6+6+6+6
CADA SOBRE TRAE 6 CROMOS
7. DATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN
HOTEL= 5 PLANTAS        MULTIPLICAR 5X8=40 VENTANAS
1 PLANTA 8 VENTANAS
8.DATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN
CADA DÍA 10 CENT       MULTIPLICAR  10X7=70 CENT= D  
UNA SEMANA SIETE DÍAS
PÁGINA 46 .APRENDE LA TABLA, MAÑANA PREGUNTO
13.  3X6=18    8X9=72      9X9=81                9X3=27
2X9=18

06/11/2015

REPASA LA UNIDAD

Sumar y restar

sumar                                  restar

suma           propiedades                   resta              prueba de la resta 

         conmutativa                   asociativa               644 minuendo        237     sustraendo          

                23+34=34+23      (12+13)+7=12+(13+7)         -237  sustraendo   +407  diferencia                         

                      57=57               25+  7 =12+   20             407  diferencia       644 minuendo                             

                                                         32=32

PROBLEMAS

1. Coloca y calcula. Demuestra la propiedad conmutativa. 

¿Qué significa conmutar? CAMBIAR DE ORDEN

1237+236=236+1237

     

     1473    = 1473

384+579=

2.Coloca y calcula. Demuestra la propiedad asociativa. 

37+48+27=(37+48)+27=37+(48+27)

                      

                        85   +27=37+ 75

                              112 =  112

3.Escribe estos números y réstalos. ESCRIBE CÓMO SE 

LLAMAN LOS TÉMINOS

2C+1UM+3D                                8C+7U

200 + 1000+30=1230                 800+7=807


1230-807=  4 2 3

05/11/2015

CONTROL, LUNES 09/11/2015
PÁGINA 41
DUDAS DE LA PÁGINA 40
EJERCICIO 7

DATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN
LUCAS FICHAS VERDES           132-20= 112
PABLO FICHAS ROJAS               0+6+3=9                                                NO

1º 167 AMARILLO>150 VER>133 ROJO>116 AZUL

03/11/2015

30/10/2015

TEMA 2 
PÁGINA 39  REPASA LA UNIDAD

Sumar y restar

sumar                                  restar

suma           propiedades       resta          prueba de la resta 

            conmutativa                   asociativa                                         237  sustraendo

                   23+34=34+23          (12+13)+7=12+(13+7)                                +407 diferencia

                          57=57                      25+  7 =12+   20                                     644

                                                                  32=32
Resuelvo dudas
4º La asociativa
3º (1204+35)+621=1204+(35+621)
         1239    +621= 1204+656
                  1860    = 1860

29/10/2015

TEMA 2
PÁGINA 37
3.  DATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN
1ª Estación 567 p          restar 567-423=144                144 pasajeros
Última estación llegan 423
4. DATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN
Aforo sala 320 E          restar  320-266=54     Quedan por vender 54
266 E han comprado su entrada

28/10/2015

TEMA 2
PÁGINA 37
1ª DATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN
ASCENSOR SOPORTA 350 kg      sumar 87+62+79+23+34=285Kg        Podemos decir que pueden
Suben 5 personas                             como 285Kg es menos que 350Kg       subir
1ª 87 kg
2ª 62kg
3ª 79 kg
4ª 23 kg
5ª 34 Kg
285kg

2ªDATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN
1º 123 personas      restar 164-123=41           41 personas más
2º  164 personas     sumar 164+123=287        287 personas en total

27/10/2015

EJERCICIOS PÁGINA 36
21. DATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN

Madre=172cm                Restar 172-54=118cm
Cristina 54cm menos

22. DATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN
Gema gasta 17€          Ha pagado-17€=33€
Le devuelven 33€       Ha pagado=17€+33€=50€
                                        50€-17€=33€
23.

26/10/2015

TEMA 2 EJERCICIOS PÁGINA 35. COPIAMOS
EL CUADRITO ¿SABÍAS QUE...?
DUDAS
17          
 MINUENDO                SUSTRAENDO              DIFERENCIA

 849                                         55                                  794
 275+315= 590                      275                                  315
  58                                  58-4=54                                    4
 1298+749=2047                  1298                                  749                  
18.      SUSTRAENDO=4C Y 2 U= 402
            DIFERENCIA=1C, 3D Y 5U=135
           MINUENDO=SUSTRAENDO+DIFERENCIA=402+135=537
            537-402=135
19. DATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN
ÁLBUM= 200 CROMOS            RESTA
LAURA PEGA 127 LE FALTAN 83  200-127=73    LAURA NO
MIGUEL 74 Y LE FALTAN 126       200-74=126     MIGUEL SI

23/10/2015

TEMA 2 EJERCICIOS PÁGINA 32 Y 33.
8 . CALCULA
   294                  249                 481              908
 -133                 -147                -156             -296
  16 1                  10 2                325             6 1 2
LA RESTA CON LLEVADA LA REALIZAREMOS COMO EL CURSO PASADO Y NO COMO SUGIERE EL LIBRO.
DUDAS

11. LO HICIMOS AYER EN CLASE
a) 439
   -127

b)2100
  -1246

c)10004
 -   6541

d)17924
  -    510

PROBLEMAS
13.DATOS                              OPERACIÓN            SOLUCIÓN
Tiene que contar hasta 100     restar 100-27=73     lLe falta 73 nº
Ha contado hasta 27
14.DATOS                              OPERACIÓN            SOLUCIÓN
715 adultos               a) resta 715-594=121              a) 121 adultos +
594 infantiles            b) sumar 715+594=1309        b) 1309 socios
15.DATOS                              OPERACIÓN            SOLUCIÓN
1ª pesa 35 Kl       restar 140-35=105                      B.105
2ª pesa 140 Kl

EJERCICIOS PÁGINA 34
COPIAMOS EL CUADRITO AZUL

22/10/2015

TEMA 2 EJERCICIOS PÁGINA 32 Y 33.
8 . CALCULA
   294                  249                 481              908
 -133                 -147                -156             -296
  16 1                  10 2                 325             6 1 2
9.
10.
 17628              75023                 32040         27352
-15325          -    5106                -  1004         -   291

11.
a) 439
   -127

b)2100
  -1246

c)10004
 -   6541

d)17924
  -    510

21/10/2015

TEMA 2
EJERCICIOS PÁGINA 30
1º  435          523             752                 96
   +261       +   64          +139             +145


2º   6207                  493                       1235
    +1352              +2916                     + 682

19/10/2015

PREPARO MI CONTROL DE MAÑANA
EL DÍA 15 PUSIMOS DE TAREA :página 22 y 25 para  el lunes.
2º DE LA PÁGINA 22
DATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN
324 NIÑOS        375-324=51 HAY 51 NIÑAS MÁS QUE NIÑOS
375 NIÑAS        PERO NO TENEMOS DATOS PARA RESOLVER LA PREGUNTA
1.RELLENA LA TABLA
número            DM    UM      C      D    U   SE DESCOMPONE
28587              2         8         5     8        7    20000+8000+500+80+7 60200              6         0         2     0        0                60.000+200+0    
73 206              7         3          2       0       6  70000+3000+200+6
  2. JOSÉ HA TERMINADO LA TAREA EL SEGUNDO DE SU CLASE .MARÍA HA QUEDADO TRES PUESTOS POR DETRÁS Y JUAN UN PUESTO DELANTE. ESCRIBE CON NÚMEROS Y LETRAS EN QUÉ PUESTO HA QUEDADO CADA UNO.               
    DATOS                          OPERACIÓN                  SOLUCIÓN

José 2º                           José 2º, Juan 4º y María 5º
María 5ª
Juan 4º



          

16/10/2015

EJERCICIO PÁGINA 22
2. COPIA...

15/10/2015

REGLAS PARA + ESCRIBIR NÚMEROS ROMANOS
Los antiguos romanos utilizaban siete letras mayúsculas para escribir los números.
 Estas letras son: I - V- X - L - C - D - M y sus valores: 1- 5- 10 - 50 - 100 - 500 - 1000 respectivamente.
 Hoy en día, los números romanos se utilizan para nombrar los siglos, para algunos relojes y para numerar los capítulos y los tomos de las enciclopedias.
 Por ejemplo: el capítulo IX del tomo XXVI de la enciclopedia de Ciencias Naturales. 
Las reglas que debes seguir para escribir los números romanos son las siguientes: 
1ª) REGLA DE LA REPETICIÓN 
A) Las letras I, X, C y M se pueden repetir dos o tres veces. Cuando van juntas se suman sus valores. Ejemplos: III= 3     XX = 20    CCC = 300 MM = 2.000 
B) Las letras V, L, D no se pueden repetir, por lo cual sería incorrecto escribir: VV = 10  LL = 100 DD = 1.000 
2ª) REGLA DE LA SUMA Si escribes una letra a la derecha de otra, que sea de igual o menor valor que ella, se suman los valores de ambas. Ejemplos: VI = 5 + 1 = 6                  LX = 50 + 10 = 60          DCC = 500 + 100 + 100 = 700 
3º) REGLA DE LA RESTA 
A) Si escribes una letra a la izquierda de otra de más valor, se restan sus valores. Ejemplos: IX = 10 - 1 = 9  XL = 50 - 10 = 40 CM = 1.000 - 100 = 900 
B) Las letras I, X y C. -La letra I sólo se puede escribir delante de V, X. IV = 4 IX = 9 - La letra X sólo se puede escribir delante de L, C. XL = 50 - 10 = 40 XC = 100 - 10 = 90 -La letra C sólo se puede escribir delante de D, M. CD = 500 - 100 = 400 
CM = 1.000 - 100 = 900
 4º) REGLA DE LA MULTIPLICACIÓN Una raya horizontal colocada encima de una letra o grupo de letras multiplica su valor por 1.000. V= 5 x 1.000 = 5.000 L= 50 x 1.000 = 50.000

Control de Matemáticas el martes día 20/10/2015
Tareas:página 22 y 25 para  el lunes.

PROBLEMAS PÁGINA 22
1º SON PROBLEMAS:
EL SEGUNDO: Ana tiene...

14/10/2015

PRACTICA CON LOS EJERCICIOS 42,43...47
46.        VID
47. B. IC. VISITAMOS LA SIGUIENTE PÁGINA
  

Números romanos del 1 al 100 - Números romanos para niños 

    

13/10/2015

LOS NÚMEROS ROMANOS
TEMA 1 PÁGINA 20
        I     V       X    L     C         D       M
         1    5       10    50   100    500    1000
REGLAS
1º SI UNA LETRA ESTÁ A LA DERECHA DE OTRA DE IGUAL O MAYOR VALOR, SE SUMAN SUS VALORES.
         VI=5+1=6
         VII=5+1+1=7
         VIII=8
          VIIII=9
2º LAS LETRAS I, X,C Y M NO PUEDEN APARECER MÁS DE TRES VECES SEGUIDAS.
3º LAS LETRAS I, X o C SI ESTÁN A LA IZQUIERDA DE LA QUE LE SIGUE EN VALOR, SE RESTAN SUS VALORES
       IX=9


PRACTICA CON LOS EJERCICIOS 42,43...47
42.NUMERA EN TU CUADERNO...
I, II,III, IV, V , VI, VII, VIII, IX, X XII
43. ESCRIBE CON CIFRAS ESTOS...
VI= SEIS
MC= MIL CIEN
XL=CUARENTA
XI= ONCE
III= TRES
DL= 550= QUINIENTOS CINCUENTA

09/10/2015

TEMA 1 PÁGINA 18
Los números ordinales sirven para ordenar los elementos de un grupo.

34.
1º Se levanta 2º Se lava los dientes 3º Desayuna 4º Se va


TAREA: EJERCICIOS 35, 36, 37 , 38 y Problemas
35. ¿En qué curso estás...

36. azul= sábado  
      verde= noviembre
      rojo= g
37.  1ª Everest
       2ª Aconcagua
       3ª  Kilimanjaro
       4ª  Elbrus
       5º  Monte Vinson
       6º Monte Jaya
38.
39. María se sienta en la octava...